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回應: 請問USBwebserver下的moodle匯入問題

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由辛 文義.  

看起來很像是中文編碼的問題

您的windows 不支援 unicode 中文檔名

回應: 請教諸位先進如何將國文題組2-5題鍵入題庫,並且如何正確顯示在測驗卷中

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由辛 文義.  

題組題的[題幹說明]用題型中的【說明文字】命題,各題選項用題型【選擇題】命題,如下圖示1,2。

然後在測驗卷中將這三題加入在同一頁面,並且設定測驗時不隨機排列題目(以免題序錯亂)。
題型

回應: 可以知道課程點閱次數嗎?

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由辛 文義.  

您的Moodle版本是?
找找看頁面的選單中是否有【日誌】的選項?可以看見單項資源被使用的紀錄,如下圖示。
另外,在課程管理選單中-->【報表】中也有各式使用日誌紀錄。
日誌

回應: 請教諸位先進如何將國文題組2-5題鍵入題庫,並且如何正確顯示在測驗卷中

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由Kuo Alexander.  

1. 請選擇Cloze克漏字題型
2. 貼上下列語法:

閱讀下文後,回答問題。(102學測)
       從前,在巴格達,有個商人派他僕人去市場採購貨物。然而過了片刻,僕人便回來,一臉發白,全身顫抖說:「主人,剛剛在市場,人群中,我被一個女人推了一把。我轉身一看,推我的竟是死神!她直盯著我,並且擺出一個威脅的手勢!現在,把你的馬借我,我要離開這城市,躲過我的命運。我要去撒馬拉。在那裡,死神就不會找到我。」
商人便將馬借他。僕人騎上,立即用馬刺夾緊馬腹,以最快的速度縱馬奔馳而去。後來,這商人也去市場,看見死神站在人群裡,他便走過去,對她說:「今早,你看到我僕人時,為什麼要對他作出威脅的手勢?」「那不是威脅的手勢!」死神答道︰「那只是個吃驚的表示。我只不過看他那時人還在巴格達,大為吃驚。因為,我預定今晚要在撒馬拉和他碰面。」

(毛姆〈撒馬拉之約(Appointment in Samarra)〉,顏靄珠譯)

 

{2:MULTICHOICE:A#B~=B~C#B~D#B}1.

依據上文,作者描述僕人對死神手勢的理解,其用意是:
 (A) 表現人類的生死無常禍福相倚
 (B) 反諷僕人的逃避命運弄巧成拙
 (C) 強調死神的如影隨形無所不在
 (D) 證明主僕的和諧相處共度難關

 

{2:MULTICHOICE:A#C~B#C~=C~D#C}2.

依據文意,最適合說明僕人心理狀態的選項是:
 (A) 心猿意馬
 (B) 心蕩神馳
 (C) 杯弓蛇影
 (D) 捕風捉影

2.6版課程還原問題

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由陳 建宏.  

請問各位先進:


   小弟剛從1.95升級到2.6版,然後還原貴縣的97課程包,結果出現「缺少必須要的參數sesskey」的錯誤訊息,該如何解決?

    升級到2.6,網頁下方都出現主機狀況訊息,該如何刪除呢?
感謝撥冗回答

回复: Linux moodle以Windows 2008 AD認證

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由枫 若雪.  

参考用户认证中的LDAP。里面有详细的连接方法。

Re: 回應: Moodle 2.6+ 裝好後連不上外網 (WAN)

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由CHAN NGAI HONG.  

$CFG->wwwroot   = 'http://'.$_SERVER["HTTP_HOST"].'/moodle';

回應: 請問有誰知道 Authorize.net 怎麼設?

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由Yang Ray.  

Authorize.Net目前的適用網站有限制地區國別,

請參考附圖!



Authorize.Net目前的適用網站有限制地區國別,
請參考下圖!

Moodle 2.6.2 測驗結果問題

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由CHAN NGAI HONG.  

小弟發現了Moodle 2.6 ~2.6.2 中文化版本, 測驗結果中, 沒有成績結果下載的按鍵, 但英文版本是有的, 有高手可以解答嗎?





使用者修改電子郵件後,系統寄出的信裡沒有連結網址

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由許 斯閔.  

各位前輩們好,


Moodle為2.5.1版本,有設定ldap驗證
當使用者修改完電子郵件後,系統寄出的確認信裡沒有附帶網址
以至於使用者無法完成修改
想請問如何處理這種狀況呢? 謝謝

回應: 使用者修改電子郵件後,系統寄出的信裡沒有連結網址

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由許 斯閔.  

我自己找到解決的方法了

參考網址: https://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=130651
提供遇到相同問題的人可以參考

回應: Moodle 2.6.2 測驗結果問題

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由Kuo Alexander.  

原因: 因為core:table.php的中文翻譯檔內某字串漏掉了2個重要的參數...
解決方案:
1. 網站管理-->語系設定-->編輯中文語系的翻譯-->選Core:table.php
尋找Download table data as {$a->formatsmenu} {$a->downloadbutton} 這個字串

2. 把 {$a->formatsmenu} {$a->downloadbutton}加到中文語系翻譯的字串內就行了, 如 以右列格式下載{$a->formatsmenu} {$a->downloadbutton}

Moodle 2.5.3 ubuntu Moodle無法連結至Mahara

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由Li John.  

Sorry, we could not log you in.

Sorry, we could not log you into Mahara at this time. Please try again shortly. If the problem persists, contact your administrator.

請教各位,為什麼定義角色只有兩種...

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由張 家豪.  

小弟初探Moodle 參考辛老師的教學安裝 2.6+版,

設定角色時發現,只有管理者和課程管理者兩種角色!!
請問要怎麼顯示出其他像老師 學生的基本角色??


另外冒昧一問,Moodle真的只能使用PHP操作嗎?
如果想用ASP.NET或JSP對Moodle做一些管理或控制該如何達成?
還是能讓彼此間做一耶資訊傳遞的互動!!

如:製作一個自訂的簡單ASP.NET頁面讓老師能方便上傳教材至Moodle上
而非使用Moodle本身提供之頁面!!

回應: 請教各位,為什麼定義角色只有兩種...

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由辛 文義.  

在[權限]-->[定義角色] 可以編修老師及學生角色的權限,但是不能指派。


在Moodle平台中,教師權限是在開課時被授予的,或是在課程中指派其他用戶擔任教師。而不是在管理後台設定。
學生角色也是如此,當一個用戶選修某一門課,就成為那一門課的學生。

老師及學生角色的權限是伴隨課程個別訂定。

视频上传不了

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由颜 友寿.  

我自己做的网络教学视频,现在上传不了系统里,系统提示说内存不足。我就将视频放在电脑本地磁盘里,做了链接还是播放不了,什么情况?希望大神解答,谢谢!!

多個Moodle是否可以異地同步?

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由Hsu LanChen.  

請問有人知道多個Moodle平台該如何異地同步內容?有成功過的案例嗎?例如在A機平台建立一個類別課程, B.C.D.E機 可被同步建立該類別課程,謝謝大家

統計資訊不正確該怎麼辦?

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由Hsu LanChen.  

請問統計資訊的總使用人數錯誤會是甚麼原因呢?該如何解?謝謝大家~

回應: 是否有辦法限定moodle單一課程大小

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由Hsu LanChen.  

管理者身份-設定-課程-課程預設設定-找到最大上傳檔案大小-設定最大上傳容量限制-完成

回應: 看不到『我的課程』列表

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由Hsu LanChen.  

可以試試看:管理員-設定-外觀-導覽-顯示課程類別,設定完成應該就可以在我的課程看到所選的課

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